| Conferência Agendada | Título | |
| V ENECiências 2018 | MICROSCOPIA E MODELIZAÇÃO COMO FERRAMENTAS DIDÁTICAS MOTIVADORAS PARA O ENSINO DE HISTOLOGIA | Resumo |
| Ana Eliza Freitas Martinho, Camilla Rodrigues Nascimento, Marcele Moura Vicente, Juliene Ribeiro Nascimento, Débora de Aguiar Lage | ||
| V ENECiências 2018 | Modelos didáticos em Parasitologia: uma estratégia para Educação em Saúde | Resumo |
| Andréia Carolinne de Souza Brito, Carlos Eduardo Filomeno, Shayane Martins Gomes, osé Roberto Machado Silva, Renata Heisler Neves | ||
| V ENECiências 2018 | Molequinha e o misterioso caso da água desaparecida- o livro. | Resumo |
| Marcia Narcizo Borges, Maria Bernadete Pinto dos Santos, Isa Costa, Fátima de Paiva Canesin, Eluzir Pedrazzi Chacon | ||
| V ENECiências 2018 | MUSEU DO NEGRO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: RESSIGNIFICAÇÃO DA HERANÇA AFRICANA NO BRASIL? | Resumo |
| Fabíola Gonçalves, Verônica Velloso | ||
| V ENECiências 2018 | NATUREZA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA: DUALIDADE DA C&T NA VISÃO DE ALUNOS DE UMA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | Resumo |
| Filipe Lima Malta, Luís Fernando Marques Dorville | ||
| V ENECiências 2018 | O CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA NA PERCEPÇÃO DE ADOLESCENTES DO 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| Tatiana Luna Gomes da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | O CONHECIMENTO SOBRE OS DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo |
| Cristiano José Martins de Miranda, Rachel Saraiva Belmont, Evelyse dos Santos Lemos | ||
| V ENECiências 2018 | O CORDEL E O ENSINO DE MICRORGANISMOS: UM DIÁLOGO NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE BIOLOGIA | Resumo |
| Paloma Martins Ferreira, Vinicius Henrique Vieira Silva, Camila Oliveira Lourenço, Antonio Fernandes Nascimento Junior | ||
| V ENECiências 2018 | O DEBATE COMO ATIVIDADE AVALIATIVA EM ENSINO DE CIÊNCIAS: REFLEXÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA CTS A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA CONTRA-HEGEMÔNICA | Resumo |
| Vítor Hugo de Oliveira, Rafael Ferreira da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DA ECOLOGIA DE SABERES | Resumo |
| Luciene Fernanda da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A CONSERVAÇÃO SOCIOAMBIENTAL: A PERCEPÇÃO DE MEIO AMBIENTE DE ESTUDANTES DE ORIGEM POMERANA | Resumo |
| Bárbara de A Silva, Danielle Grynszpan | ||
| V ENECiências 2018 | O ENSINO LÚDICO A PARTIR DA PALEONTOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO | Resumo |
| Rodrigo Rangel Lopes, Lakysme Rocha Santos de Freitas, Marco Pereira Gonçalves | ||
| V ENECiências 2018 | O MICROSCÓPIO CASEIRO CONFECCIONADO COM LASER NO ENSINO DE ORGANISMOS UNI E PLURICELULARES EM UM CONTEXTO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | Resumo |
| Bianca Mendonça, Paulo Antônio de Oliveira Temoteo, Antônio Fernandes Nascimento Junior | ||
| V ENECiências 2018 | O PARQUE NACIONAL DA TIJUCA PELO OLHAR DISCENTE: PANORAMA DAS VISITAS GUIADAS COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS ANOS DE 2014 E 2015 | Resumo |
| Aline da Conceição Dias, Ana Maria Donato, Renata Maia Ribeiro de Barros Braga, Thaís Fortunato de Mendonça, Karen Eline Barbosa Ferreira, Andréa Espinola de Siqueira | ||
| V ENECiências 2018 | O TREM SUPERCONDUTOR COM ENFOQUE CTS | Resumo |
| Anderson Silva Cunha, Deise Miranda Vianna, Marcos Binderly Gaspar | ||
| V ENECiências 2018 | O USO DA HISTÓRIA DA QUÍMICA EM AULAS PARA O ENSINO MÉDIO. | Resumo |
| Florence Moellmann Cordeiro de Farias, Carlos Magno Rocha Ribeiro, Carolyna Pinto Silva do Nascimento | ||
| V ENECiências 2018 | O USO DE FILMES DE ANIMAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DOS ERROS CONCEITUAIS | Resumo |
| Amanda Berk, Lucca Marchesine, Marcelo Rocha | ||
| V ENECiências 2018 | Objeto de aprendizagem - sistema solar inteligente 2D | Resumo |
| José Victor Braga Melo de Farias Barreto de Macedo, Lucia da Cruz de Almeida | ||
| V ENECiências 2018 | OBSERVANDO O MUSEU DO AMANHÃ COM OS OLHOS DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: COM A PALAVRA, OS FUTUROS ESPECIALISTAS | Resumo |
| Michele Waltz Comaru, Marta Ferreira Abdala Mendes, Gabriela Ventura da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | OBSERVANDO O MUSEU DO AMANHÃ COM OS OLHOS DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: COM A PALAVRA, OS FUTUROS ESPECIALISTAS | Resumo |
| Michele Waltz Comarú, Marta Ferreira Abdala Mendes, Gabriela Ventura da Silva | ||
| V ENECiências 2018 | OFICINAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): OS MICRORGANISMOS NA ALIMENTAÇÃO | Resumo |
| Francilaine Calixto Gouveia, Bruna Ferreira de Almeida, Estaner Claro Romão, Maria da Rosa Capri, Paulo Atsushi Suzuki | ||
| V ENECiências 2018 | OS ESPAÇOS DISCURSIVOS DE TROCA NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA: DIÁLOGOS NO ENCONTRO ENTRE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E FORMAL EM ENSINO DE BIOLOGIA | Resumo |
| Maria Cristina Ribeiro Cohen | ||
| V ENECiências 2018 | PAPELÃO NA COPA DE FUTEBOL 2014, SÓ REAPROVEITADO: CIÊNCIA, ARTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo |
| Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigue, Afranio Teodoro Moutinho, Maria de Fátima Alves de Oliveira, Ana Paula Gomes de Souza | ||
| V ENECiências 2018 | PAULO FREIRE E O ENSINO DE FÍSICA PAUTADO PELO DIÁLOGO | Resumo |
| Álvaro Siguiné Jadel Lemos, Lucia da Cruz de Almeida | ||
| V ENECiências 2018 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PORTUGUESES E BRASILEIROS | Resumo |
| Pedro Miguel Costa, Marcelo Borges Rocha | ||
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