| Conferência Agendada | Título | |
| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | BULLYING ASSOCIADO AOS ESTEREÓTIPOS CORPORAIS E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo |
| Rodolfo Moura Pereira | ||
| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | Campus da Praia Vermelha/UFF 1 A RDS PONTA DO TUBARÃO COMO ALTERNATIVA PARA AULAS DE CAMPO EM BIOLOGIA: INVESTIGANDO A (IN)EXISTÊNCIA DE ELOS | Resumo |
| João Kaio Cavalcante de Morais, Maria Marta Nepomuceno Rodrigues, Maria Rita da Silva, Rummenigge Medeiros de Araújo | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CARNAVAL E CIÊNCIA: UMA PROPOSTA CTSA A PARTIR DA VIVÊNCIA NO BARRACÃO DO G.R.E.S. BEIJA-FLOR DE NILÓPOLIS | Resumo |
| antigos anais eneciencias | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CATEGORIAS PARA A ANÁLISE DO DISCURSO DE AVALIAÇÃO NA PRÁTICA SOCIAL DE REDES INTERNACIONAIS DE EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE (EPS) | Resumo |
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| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | CEMITÉRIO COMO FONTE DE CONTAMINAÇÃO: UMA TEMÁTICA AUSENTE NAS SALAS DE AULA | Resumo |
| Elisangela Almeida Cruz dos Santos | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CENTROS DE CIÊNCIAS E ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DO JARDIM ZOOLÓGICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | CHECK-LIST: UM FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS | Resumo |
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| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | CIÊNCIA E ARTE NOS “NOVOS TALENTOS | Resumo |
| Eline Deccache-Maia | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CIÊNCIA ITINERANTE: PROJETO DE EXTENSÃO AUXILIANDO A PRÁTICA DE ENSINO DE BIOLOGIA | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | CIÊNCIAS NA INTERFACE COM A ARTE E SUAS DIVERSAS LINGUAGENS – PROPOSTA PARA A CRIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | CIGARRO COMO ELEMENTO GERADOR DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM CTS | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | CINEMA DE FICÇÃO CIENTÍFICA: PRODUZINDO CONEXÕES COM CIÊNCIAS | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | CINEMA DE FICÇÃO CIENTÍFICA: PRODUZINDO CONEXÕES COM CIÊNCIAS | Resumo |
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| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | COLORINDO BANDEIRAS – A ELABORAÇÃO DE UM SIMULADOR PARA O ESTUDO DE INDICADORES ÁCIDO-BASE | Resumo |
| Eluzir Pedrazzi Chacon | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | COMO ALCANÇAR O CONHECIMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS? UM RELATO NAS AULAS DE CIÊNCIAS | Resumo |
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| Anais do III Eneciências 2012 | COMO O TEMA LIXO ELETRÔNICO VEM SENDO ABORDADO NOS LIVROS DIDÀTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO? | Resumo |
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| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | Comunicação Química no Ensino de Química Orgânica: Uso de um aúdio e um jogo de Bingo | Resumo |
| Priscilla Santos Lassance, Carlos Magno Rocha Ribeiro, Eluzir Pedrazzi Chacon, Marcia Narcizo Borges | ||
| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | Concepções Históricas sobre utensílios de laboratório | Resumo |
| Shirley Lima de Azevedo Neta, Jorge Cardoso Messeder | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE A IMUNIZAÇÃO: ASPECTOS RELEVANTES PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE E FORMAÇÃODOCENTE | Resumo |
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| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM FÍSICA E A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS: A URGÊNCIA DE UM NOVO PARADIGMA COM ENFOQUE EM CTS | Resumo |
| Cristina dos Santos Bianchi, Maria da Conceição de Almeida Barbosa-Lima | ||
| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | CONCEPÇÕES DE NATUREZA E DE AMBIENTE A PARTIR DE PERIÓDICOS BRASILEIROS DA ÁREA DE FILOSOFIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS | Resumo |
| Aline de Fátima Santos Camara Cooper, Maylta Brandão dos Anjos, Verônica Pimenta Velloso | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CONCEPÇÕES SOBRE O TEMA MUTAÇÃO: O ENFOQUE DA MÍDIA E O PAPEL DO ENSINO FORMAL | Resumo |
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| IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente | CONFECÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS DE MICROALGAS: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | Resumo |
| Andréia Carolinne de Souza Brito, Magui Aparecida Vallim da Silva | ||
| Anais do III Eneciências 2012 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE SANTANA DO IPANEMA SOBRE OS ESTERÓIDES ANABOLIZANTES ANDRÓGENOS | Resumo |
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